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| 1.
수필의 개성 |
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(1) 메모광 / 이하윤
(2) 방망이 깎던 노인 / 윤오영 |
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| 2.
말할 내용 조직하기 |
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(1) 상하 관계에 따른 내용 조직하기
(2) 열거 관계에 따른 내용 조직하기
(3) 원인과 결과에 따른 내용 조직하기
(4) 문제와 해결에 따른 내용 조직하기 |
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| 3.
글의 짜임 |
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(1) 올바른 발음 생활 / 남광우
(2) 정보화 시대와 독서 / 김남두 |
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| 4.
문장의 형성 |
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(1) 문장 성분과 문장의 성격
(2) 서술어, 주어
(3) 목적어, 보어
(4) 관형어, 부사어
(5) 독립어 |
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| 5.
소설의 배경 |
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(1) 큰 바위 얼굴 / 호손, 피천득
옮김
(2) 토끼전 |
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| 6.
구성하여 쓰기 |
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(1) 주제를 뒷받침하는 내용 정하기
(2) 글의 부분별 내용 쓰기
(3) 내용을 긴밀하게 연결하기 |
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| 7.
국문학의 세계 |
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(1) 국문학(國文學) 이야기 / 이병주
(2) 옛 노래
· 황조가(黃鳥歌) / 유리왕, 이가원 옮김
· 제 망매가(祭亡妹歌) / 월명사, 김완진
옮김
· 정석가(鄭石歌) / 지은이 모름, 이상보
옮김
· 오우가(五友歌) / 윤선도 |
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| 8.
판단하며 듣기 |
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(1) 의도나 주제를 판단하며 듣기
(2) 일관성을 판단하며 듣기
(3) 객관성을 판단하며 듣기
(4) 신뢰성을 판단하며 듣기 |
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| 9.
주제 파악하기 |
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(1) 따뜻한 석탑(石塔) / 최신해
(2) 함께 하는 삶 / 신길우 |
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| 10.
문장의 결합 |
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(1) 홑문장과 겹문장
(2) 안은 문장
(3) 이어진 문장 |
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| 11.
시의 주제 |
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(1) 복종 / 한용운
(2) 고풍 / 신석초
(3) 너를 위하여 / 김남조
(4) 성탄제(聖誕祭) / 김종길
(5) 겨울 밤 / 박용래
(6) 다보탑 / 김상옥 |
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| 12.
효과적으로 표현하기 |
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(1) 비유하기
(2) 변화주기와 강조하기
(3) 표현 연습과 모방하기 |
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| 13.
지식과 경험 |
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(1) 한국의 정자(亭子) / 박언곤
(2) 홍도(紅島)의 자연 / 최기철 |
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