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국어 교과서 보기 |
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중학교 국어
3-1 / 한국 교원 대학교·고려 대학교 국정 도서 편찬 위원회,
2003년 3월 |
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| 1.
시의 표현 |
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(1) 내가 사랑하는 사람 / 정호승
(2) 배추의 마음 / 나희덕
(3) 낙화 / 이형기
(4) 둑방길 / 유재영
<보충·심화> 토란잎에 궁그는 물방울같이는
/ 복효근, 봄비 / 이수복, 바다와 나비
/ 김기림,
논개 / 변영로 |
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| 2.
중심 내용 파악하기 |
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(1) 표준어와 방언 / 성낙수
(2) 현대 사회와 과학 / 김영식
<생각넓히기> 사투리 / 정목일
<보충·심화> 한국인은 모두 가수
/ 홍세화 |
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| 3.
독서와 사회 |
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(1) 독서와 사회·문화의 만남 / 박인기
(2) 원미동 사람들 / 양귀자
<보충·심화> 아홉 살 인생 /
위기철, 섬마을 아이들 / 황용희, 난쟁이가
쏘아 올린 작은 공 / 조세희 |
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| 4.
읽기와 토의 |
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(1) 지사의 길, 시인의 길 / 양왕용
(2) 일레인 이야기 / 김영곤 |
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| 5.
읽기와 매체 활용 |
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(1) 무궁화 / 유달영
(2) 시집 가는 날 / 오영진
<보충·심화> 진도 아리랑, 정선
아리랑 / 구전 민요, 월드 컵 축제를 넘어
/ 신문 사설, 향수 / 정지용, 풍란 /
이병기 |
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| 6.
한국 현대 문학의 이해 |
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(1) 한국 현대 문학의 흐름 / 조남현
(2) 가는 길 / 김소월 (먼 후일)
(3) 깃발 / 유치환
(4) 봄은 / 신동엽 (껍데기는 가라)
(5) 운수 좋은 날 / 현진건
<생각넓히기> 데생 / 김광균
<보충·심화> 오발탄 / 이범선
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