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02 국어 교과서 보기
 
 
고등 학교 국어 1 / 한국교육개발원, 1984년 3월 목록 보기
 
1. 시(1)
(1) 3월 1일의 하늘 / 박 두진
(2) 빼앗긴 들에도 봄은 오는가 / 이 상화
(3) 깃발 / 유 치환
(4) 광야(曠野) / 이 육사
(5) 가을의 기도(祈禱) / 김 현승
(6) 성탄제(聖誕祭) / 김 종길
 
 
2. 설명문(1)
(1) 인간(人間)의 특징(特徵) / 이 광규
(2) 음성 언어(音聲言語) / 박 창해
 
 
3. 수 필(1)
(1) 가난한 날의 행복(幸福) / 김 소운
(2) 인연(因緣) / 피 천득
(3) 글을 쓴다는 것 / 김 태길
 
 
4. 전 기
(1) 나라를 사랑하는 마음 / 정 인보
(2) 일관성(一貫性)에 관하여 / 김 광섭
 
 
5. 설명문(2)
(1) 세시 풍속(歲時風俗)의 의미 / 이 두현
(2) 선인(先人)들의 공예(工藝) / 유 홍렬
 
 
6. 희곡과 시나리오
(1) 조국(祖國) / 유 치진
(2) 마지막 한 잎 / 오우 헨리, 이진섭 각색
 
 
7. 논설문(1)
(1) 나의 소원(所願) / 김 구
(2) 어떻게 살 것인가 / 손명현
(3) 세계로 진출하는 한국 / 정 달영
 
 
8. 국어의 이해
(1) 국어(國語)의 개념(槪念) / 이 희승
(2) 언어(言語)와 사회(社會) / 이 숭녕
(3) 국어 교육(國語敎育)의 목표 / 이 응백
 
 
9. 시 조
(1) 고시조(古時調) / 이 조년 외 19인
(이화에 월백하고 / 이 조년, 녹이 상제 살지게 먹겨 / 최 영, 이 몸이 죽어 죽어 / 정 몽주,
오백 년 도읍지를 / 길 재, 수양산 바라보며 / 성 삼문, 추강에 밤이 드니 / 월산대군,
마음이 어린 후ㅣ니 / 서 경덕, 청산은 어찌하야 / 이 황, 두류산 양단수를 / 조 식,
이화우 흩뿌릴 제 / 계 랑, 짚 방석 내지 마라 / 한 호, 철령 높은 봉에 / 이 항복,
반중 조홍감이 / 박 인로, 청석령 지나거냐 / 효 종, 국화야, 너난 어이 / 이 정보,
강산 좋은 경을 / 김 천택, 공산에 우난 접동 / 박 효관, 어리고 성긴 가지 / 안 민영,
두터비 파리를 물고 / 작자 미상, 창 밖이 어른어른ㅎ거늘 / 작자 미상)


(2) 현대 시조(現代時調) / 이 병기 외 3인
(난초 / 이 병기, 나도 푯말 되어 살고 싶다 / 조 종현, 달밤 / 이 호우, 사향 / 김 상옥)
 
 
10. 소 설
(1) ‘홍길동전(洪吉童傳)’에서 / 허 균
(2) ‘상록수(常綠樹)’에서 / 심 훈
(3) 금당 벽화(金堂壁畵) / 정 한숙
 
 
11. 논설문(2)
(1) 새 역사(歷史)의 창조(創造) / 박 종홍
(2) 언어의 창조와 정리 / 김 민수
 
 
12. 수 필(2)
(1) 낙엽을 태우면서 / 이 효석
(2) 거룩한 본능(本能) / 김 규련
(3) 설 / 전 숙희
 
 
13. 기행문
(1) 동명 일기(東溟日記) / 의유당
(2) 피어린 육백 리 / 이 은상
(3) 갑사(甲寺)로 가는 길 / 이 상보
 
 
14. 시(2)
(1) 공무도하가(公無渡河歌) / 백수 광부의 처, 정 병욱 옮김
(2) 찬기파랑가(讚耆婆郞歌) / 충담사, 양 주동 옮김
(3) 청산별곡(靑山別曲) / 작자 미상
(4) 사모곡(思母曲) / 작자 미상
(5) 우 중문(于仲文)에게 주는 시 / 을지 문덕, 차 주환 옮김
(6) 가을 밤에 비 내릴 때 / 최 치원, 성 낙훈 옮김
(7) 임을 보내며 / 정 지상, 서 수생 옮김
 
 
15. 국문학의 이해
(1) 고전 문학사(古典文學史) (1) / 조 윤제
(2) 구비 문학과 기록 문학 / 장 덕순
 
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